Tedone: spettacolo teatrale “Il prato altrui”

Come per i precedenti anni, il "Tedone" ha realizzato il progetto “Teatro a scuola” che consiste nella scrittura, sceneggiatura e messa in scena di uno spettacolo teatrale che viene rappresentato nel nostro auditorium, ormai adattato a teatro.
Il testo della commedia Il prato altrui è stato creato nello scorso anno scolastico da 50 alunni delle attuali prima e seconda F, all’interno di un P.O.N. intitolato “La scrittura creativa: costruiamo il nostro teatro”.
Il titolo della piece si rifà al noto detto “L’erba del vicino è sempre più verde”.
E’ infatti una tendenza abbastanza diffusa quella di ritenere che la condizione altrui sia migliore della propria; che gli altri non abbiano i problemi e le difficoltà che incontriamo noi: vorremmo essere al posto di quelli che ci sembrano più fortunati, o che essi fossero nei panni nostri. Ma ogni condizione ha i suoi problemi: cambia soltanto il tipo di disagio; il genere di difficoltà.
Per sviluppare questo tema, abbiamo immaginato che all’interno di una fabbrica ci sia un macchinario difettoso che provoca scambi di persone: movendoci fra reale e surreale, abbiamo quindi fatto vivere la condizione di alcuni personaggi da altri: uomini e donne, adulti e ragazzi sono entrati gli uni nei panni degli altri, sperimentando personalmente quella che, dall’esterno, sembrava una condizione invidiabile.
All’interno di questa problematica ne abbiamo inserite altre che emergono in maniera più o meno diretta: il problema della sicurezza, in generale e sul posto di lavoro; quello delle molestie; la scelta della maternità e la questione dell’omosessualità.
Malgrado la portata delle problematiche affrontate, il testo è piacevole e divertente, perché sviluppa i temi in chiave ironico giocosa.
L’idea di utilizzare il teatro per perseguire obiettivi legati all’insegnamento della disciplina letteraria e all’educazione linguistica; la volontà di offrire occasioni perché gli alunni possano esercitare ed esprimere la loro creatività; l’esigenza di coinvolgere intere classi in queste operazioni è stata all’origine del laboratorio di “scrittura teatrale” realizzato all’interno del “Tedone”.
L’esperienza diretta ha fatto comprendere meglio a tutti gli alunni quante scelte si impongano a monte della creazione e stesura di un testo; quante possibilità esistano per rendere un tema o un problema; quanto sia importante calibrare tempi e modi per rendere al meglio situazioni, personaggi, ambienti; con quanti luoghi comuni, mentali ed espressivi, sia necessario fare i conti; quale importanza rivestano l’omogeneità del prodotto e la sua coerenza interna.
Le date di rappresentazione delle diverse repliche sono i giorni 20-21-23 febbraio con due spettacoli quotidiani; il primo alle ore 9,00 il secondo alle ore 11,15. Lo spettacolo ha la durata di 60 minuti; la partecipazione è gratuita. Il 21 e 22 febbraio (sabato e domenica) sarà replicato lo spettacolo a genitori e pubblico esterno alle ore 18. L’ingresso è libero.
In allegato la brochure di invito.
Per la consultazione del Progetto GOLD nazionale dell’ex INDIRE, archivio delle 100 migliori esperienze didattiche delle scuole italiane, nel quale è inserita la nostra proposta di allestimento teatrale, collegarsi con il sito:
http://gold.indire.it/nazionale/archivio/index.php?action=read_esperienza_src&id_esperienza=BDP-GOLD00000000001C9312