“La costruzione della mente multiculturale”

In attuazione dell’art. 9 del C.C.N.L. e dell’Art. 3 comma d) del C.I.R. siglato l’11.11.2007, il Liceo “Tedone”, su incarico dell’Ufficio Scolastico Provinciale, ha avviato un’attività di formazione a favore del personale delle istituzioni scolastiche che nell’anno scolastico 2007-2008 sono state beneficiarie di finanziamenti per la realizzazione di progetti orientati all’integrazione degli alunni stranieri.
Il Liceo per attuare la formazione prevista ha stabilito un accordo con il gruppo CESCOM (Centro Studi per le Scienze della Comunicazione dell’Università degli Studi di Milano Bicocca) che ha programmato un evento formativo “Dalla mente monoculturale alla mente multiculturale”. Il progetto complessivo ha il titolo “Costruire la mente multiculturale” e si sviluppa in diverse fasi.
Destinatari della formazione sono:
• i docenti referenti dei CRIT, i coordinatori/referenti per team/consigli di classe-interclasse;
• i docenti funzione-strumentale e/o responsabili di progetti per l’intercultura;
• gli operatori/referenti di Enti/Istituzioni/Terzo Settore del territorio in numero di 3 per ciascun modulo formativo;
• i mediatori culturali;
• i dirigenti.

L’evento formativo si inserisce in un percorso che analizza il passaggio dalla mente monoculturale alla mente multiculturale. Finalità del progetto è “Costruire la mente multiculturale”.
La mente multiculturale è una mente che è riuscita ad appropriarsi dei modelli culturali appartenenti a più culture diverse ed è in grado di impiegare flessibilmente tali modelli in funzione degli indizi contestuali. Disporre di una mente multiculturale significa essere capaci di alternare modelli culturali di due o più culture diverse a seconda della situazione contingente.
La mente multiculturale non è quindi una mente “schizofrenica”, ma una mente che riesce a essere al tempo stesso versatile, aperta e complessa, tollerante e soprattutto «al plurale», vale a dire in grado di sfruttare molteplici registri e modelli per capire e gestire le diverse ideologie e i diversi stili di comunicazione, per governare le emozioni, per regolare i rapporti interpersonali, per far fronte a differenti profili nell’agire di consumo.

L’evento formativo prevede la realizzazione di due tipologie di attività:
a) Corso di formazione (Seminario), destinato a circa 80 soggetti di diversa provenienza (personale della scuola del settore primario, secondario primo grado e secondo grado, esponenti di gruppi di volontariato, personale dei servizi sociali ecc.).
b) Intervento formativo in aula con un gruppo di ragazzi albanesi e italiani che frequentano il Liceo Scientifico Tedone di Ruvo di Puglia. Il gruppo sarà composto da 11 ragazzi albanesi e 10 ragazzi italiani.

Il programma del Corso di Formazione prevede 4 giornate con incontri di tre ore ciascuna e dell’Intervento Formativo in aula con i ragazzi di 3 ore per 9 giornate.
Il primo incontro è fissato per lunedì 25 gennaio alle ore 14 nell’auditorium del Liceo.